Le collectif AESH fraichement créé cet été dans une démarche portée par des AESH non syndiqué·es, soutenue par l'intersyndicale Educ en lutte du bassin nazairien (CGT Educ'Action, FSU, SUD Éducation) se réunira à nouveau mercredi 20 septembre à 14h à la maison des syndicats de Saint-Nazaire.
Fortement attendues depuis l’annonce de l’augmentation de 10 % des salaires, le ministère a enfin décliné les mesures salariales en faveur des AESH à compter de la rentrée 2023. [...]
Elles restent en-deçà des attentes exprimées à maintes reprises par les AESH lors des journées de mobilisation pour la reconnaissance de leur métier et pour des salaires décents. Elles ne régleront en rien la précarité salariale de ces agent·es – des femmes en majorité – qui subissent à la fois des temps incomplets imposés et des rémunérations au quasi minimum de la Fonction publique. [...]
La FSU continue de s’engager pour gagner une véritable hausse des salaires des AESH, leur permettant à la fois de vivre dignement et d’être pleinement reconnu·es pour les missions qu’ils et elles exercent dans les écoles et les établissements scolaires.
L’intersyndicale nationale CGT Educ’Action, FNEC-FP-FO, FSU, SNALC, SNCL-FAEN et SUD Education appellent les AESH à une nouvelle journée de grève le mardi 13 juin!
À NANTES, rendez-vous :
- À 10h, assemblée générale à la maison des syndicats et atelier de création de slogans et de banderoles.
- À 12h30, rassemblement devant la préfecture, pour un suivi d’une manifestation jusqu’à la DSDEN.
Le président de la République a annoncé mercredi 26 avril, lors de la Conférence Nationale du Handicap, un retour en arrière dramatique concernant le métier d’Accompagnants d’Élèves en Situation de Handicap. Il est en effet question de « regrouper le cadre d’emploi des AESH avec celui des AED autour du métier d’accompagnant à la réussite éducative (ARE) ». Cette proposition n’a jamais été discutée avec les organisations syndicales représentatives, preuve du mépris constant d’Emmanuel Macron pour le dialogue social. Elle tourne sciemment le dos aux attentes exprimées par les AESH à de nombreuses reprises ces derniers mois.
La FSU de Loire-Atlantique poursuit la mobilisation et l'information des AESH de Loire-Atlantique et a organisé une réunion d'information syndicale (RIS) le mercredi 10 décembre à Nantes. En voici le compte-rendu détaillé.
Pour la journée internationale des personnes handicapées, le samedi 3 décembre, les AESH réuni·es le 12 octobre soutenu·es par la FSU appellent tou·tes les AESH à une action sur les réseaux sociaux.
Inonder les réseaux sociaux avec le Hashtag #AESHhalteaumépris avec des photos de pancartes portant leurs revendications et des slogans ou photos des équipes dans les écoles et établissements.
La FSU de Loire-Atlantique poursuit la mobilisation et l'information des AESH de Loire-Atlantique et a organisé une réunion d'information syndicale (RIS) le mercredi 9 novembre à Nantes. En voici le compte-rendu détaillé.
Le 22 novembre, lors de la séance de questions au gouvernement à l’Assemblée nationale, le ministre de l’Éducation nationale est revenu sur la proposition de loi proposant la création d’un statut de fonctionnaire pour les AESH déposée par la Nupes, en utilisant des arguments fallacieux et en tenant des propos méprisants pour les AESH qui attendent, en vain, une amélioration de leur statut et de leurs conditions d’exercice.
Du 1er au 8 décembre, c’est par le vote que l’occasion est donnée de faire de nouveau entendre la voix des AESH.
Voter tout court, faire en sorte que la participation soit la plus élevée possible, sera un signal fort adressé aux autorités : les AESH refusent de rester les invisibles que certains voudraient qu’elles et ils soient, elles et ils votent, elles et ils doivent être entendu·es.
La FSU de Loire-Atlantique a organisé une réunion des AESH mercredi 12 octobre à Nantes. Le bilan de rentrée dans les écoles et établissements du département est accablant. La situation est tellement dégradée que la FSU en appelle solennellement aux autorités et à l’ensemble des professionnels de l’éducation et des parents d’élèves pour qu’ils et elles entendent le cri d’alarme qui est lancé par la profession.
LOIRE-ATLANTIQUE
