Acheter un manuel scolaire édité par Bolloré, c’est financer l’extrême droite

La FSU-SNUipp, le SNES-FSU, Le SNUep-FSU, la CGT éduc’action et SUD éducation appellent les collègues à mettre en oeuvre tous les modes d’actions possibles pour rendre visibles leurs protestations et leur vigilance jusqu’au boycott pur et simple de tous ces manuels.

Parce que l’école doit rester un lieu de savoir, de débat et de liberté, et non un outil au service d’intérêts privés ou politiques, la FSU-SNUipp, le SNES-FSU, le SNUep-FSU la CGT éduc’action, SUD éducation se rassemblent et continuent à se battre pour la liberté pédagogique et à lutter contre les idées d’extrême droite !
Pour s’informer, se former et exercer nos vigilances, nos syndicats de transformation sociale vous proposent une réunion

en VISIO LE LUNDI 18 MAI à 18h30.

INSCRIVEZ VOUS ICI et recevez le lien de connexion.

AU PROGRAMME de cette réunion d’information :
– Les attaques de l’extrême droite contre l’école dans le 44, notamment contre les programmes EVAR et EVARS dans le 44.
– Quand l’extrême droite gouverne, des propositions aux impacts réels sur l’école : POUR RESTER VIGILANT.ES.
– FOCUS sur BOLLORE et sa vision du monde : cinéma, media, manuels scolaire vers une BOLLORISATION du monde ?
– L’autoritarisme et la militarisation à l’école : on prépare les citoyennes et les citoyens ou les soldats de demain ?
– PARTAGES ET TEMOIGNAGES : sur votre terrain professionnel, à quoi avez vous dû faire face ? Comment s’armer ? Se rassembler ? Faire du lien ? Nous rejoindre

Les programmes officiels sont entre les mains du Conseil supérieur des programmes, organisation indépendante de l’éducation nationale. Cependant, le Collectif éduc’nat contre Bolloré, dans un texte publié en mai 2025 appelant au boycott, rappelle que la présentation des éléments du programme n’est pas innocente : « Si les éditeurs n’ont pas directement la main sur les programmes, ils sont toutefois libres de les présenter sous certains angles rédactionnels ou avec des illustrations qui correspondent à une “ligne éditoriale” très orientée. Pire encore pour les manuels parascolaires (les fameux “cahiers de vacances” et autres livres de soutien scolaire) qui ne sont soumis à aucun cadrage officiel. »
Pour rappel, Gabriel Attal, alors ministre de l’ E.N., avait proposé que les enseignant·es du 1er degré se voient imposer un unique manuel scolaire, balayant ainsi la liberté pédagogique qui caractérise pourtant le travail des P.E.

Notre liberté pédagogique est en jeu et nous devons pouvoir utiliser tous supports et partages issus des travaux de recherche ! Partout, des enseignant·es et des collectifs fabriquent, améliorent et partagent des supports d’enseignement en libre accès, des manuels collaboratifs, des ressources gratuites et des contenus critiques, riches de points de vue multiples, il est essentiel d’initier des alternatives et de faire vivre ces « communs pédagogiques » au service d’une école émancipatrice.
Face à cette situation, il faudrait pouvoir privilégier les manuels indépendants, s’informer et sensibiliser les collègues à cette problématique en salle des profs.

Voici la liste des principaux éditeurs de livres scolaires et ressources pédagogiques en ligne liés au groupe Bolloré :
Armand Colin / Dunod / Edicef / Éd. Didier / Foucher / Hachette / Grasset / Hatier / Istra / Dictionnaires Larousse / LeLivrescolaire.fr.

Ainsi que les principaux éditeurs de littérature jeunesse également dans le giron du groupe Bolloré :
Castelmore / Didier Jeunesse / Grasset Jeunesse / Hachette & ses multiples éditions (Enfants, Jeunesse, Disney…) / Hatier Jeunesse / La Bibliothèque Verte / La Bibliothèque Rose / Le Livre de Poche Jeunesse /Rageot.

Parce que l’argent public ne doit pas être au service des organes de propagande réactionnaire et parce que les enseignant·es doivent garder la main sur leur liberté de penser, de concevoir et de faire la classe, la FSU-SNUipp, le SNES-FSU, le SNUep-FSU, la CGTéduc’action, et SUD éducation appellent les enseignant·es à être vigilant·es sur le choix des manuels et des livres utilisés dans les écoles !
Informez-vous, mobilisez-vous, et choisissez des outils pédagogiques qui reflètent les valeurs d’ouverture, de laïcité et d’émancipation que porte l’école républicaine.